2학기 만 5세 유아 관찰일지 (25명) 완벽 가이드 꼼꼼한 기록으로 성장 발달 지원! (다운로드 제공)

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일( 만 5세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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실외놀이 시간에 철봉 앞에 서서 두 손으로 봉을 잡고 “한 번에 올라가요!”라고 말한다. 팔의 힘을 이용해 몸을 들어 올리며 다리를 구부렸다 폈다 한다. 철봉에 매달린 채 “하나, 둘, 셋!”을 세며 버티다가 내려오며 “길게 했어요!”라고 말한다. 친구가 “어려워요”라고 하자 “처음엔 짧게 해요”라고 말하며 시범을 보인다. 이후 철봉 밑에서 다리를 쭉 펴고 앉아 “손 아파요, 근데 재미있어요”라고 말한다.
의사소통
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교사가 읽어주는 그림책에서 나무 아래 모여 있는 동물들을 보고 “이건 회의예요!”라고 말한다. 교사가 “왜 회의라고 생각해?” 묻자 “다 같이 이야기해요”라고 대답한다. 다음 장에서 새가 의견을 내는 장면을 보며 “새는 좋은 생각 했어요”라고 말한다. 교사가 “무슨 생각이었을까?” 묻자 “다 같