만 1세 1월 영아~량 (4) .doc 파일정보
만 1세 1월 영아 발달평가 – 7page 분량 (4) .doc
만 1세 1월 영아~- 7page 분량 자료설명
만 1세 1월 영아 발달평가 – 7page 분량
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자료의 목차
1. 기본생활(식습관/배변습관/수면습관)
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 1세 1월 영아~량 (4) .doc)
1. 기본생활(식습관/배변습관/수면습관)
점심시간, 제공된 밥과 반찬을 손으로 만지작거리며 탐색한다. 숟가락을 쥐여주니 입으로 가져가 빨려고 시도한다. 흘리는 양이 많지만, 음식을 삼키려는 의지를 보인다. 배변 후 불쾌한 표정을 지으며 몸을 비튼다.
2. 신체건강운동
교사의 손을 잡고 교실 안을 활보한다. 제법 안정적인 자세로 몇 걸음씩 걷는 모습이 눈에 띄게 늘었다. 낮은 미끄럼틀에 흥미를 보이며, 혼자 올라가 보려고 애쓴다.
3. 의사소통
“맘마” 등 간단한 단어를 옹알이처럼 말한다. 교사가 그림책을 읽어주자, 손가락으로 그림을 가리키며 소리 내어 따라 한다. 교사의 말에 긍정, 부정의 반응을 몸짓으로 표현한다. 가끔 떼쓰는 소리를 내기도 한다.
4. 사회관계
다른 영아에게 다가가 손을 뻗거나, 장난감을 건네는 시늉을 한다. 친구가 울면, 눈치를 보며 쭈뼛거린다. 교사가 안아주자 품에 안겨 등을 토닥거린다.
5. 예술경험
악기 놀이 시간에 탬버린을 흔들며 몸을 흔든다. 흥겨운 듯, 얼
점심시간, 제공된 밥과 반찬을 손으로 만지작거리며 탐색한다. 숟가락을 쥐여주니 입으로 가져가 빨려고 시도한다. 흘리는 양이 많지만, 음식을 삼키려는 의지를 보인다. 배변 후 불쾌한 표정을 지으며 몸을 비튼다.
2. 신체건강운동
교사의 손을 잡고 교실 안을 활보한다. 제법 안정적인 자세로 몇 걸음씩 걷는 모습이 눈에 띄게 늘었다. 낮은 미끄럼틀에 흥미를 보이며, 혼자 올라가 보려고 애쓴다.
3. 의사소통
“맘마” 등 간단한 단어를 옹알이처럼 말한다. 교사가 그림책을 읽어주자, 손가락으로 그림을 가리키며 소리 내어 따라 한다. 교사의 말에 긍정, 부정의 반응을 몸짓으로 표현한다. 가끔 떼쓰는 소리를 내기도 한다.
4. 사회관계
다른 영아에게 다가가 손을 뻗거나, 장난감을 건네는 시늉을 한다. 친구가 울면, 눈치를 보며 쭈뼛거린다. 교사가 안아주자 품에 안겨 등을 토닥거린다.
5. 예술경험
악기 놀이 시간에 탬버린을 흔들며 몸을 흔든다. 흥겨운 듯, 얼
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