만 5세 5월 유아~량 (5) .doc 파일정보
만 5세 5월 유아 발달평가 – 8page 분량 (5) .doc
만 5세 5월 유아~- 8page 분량 자료설명
만 5세 5월 유아 발달평가 – 8page 분량
만 5세 5월 유아~ & 꼼꼼 분석!
자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 5세 5월 유아~량 (5) .doc)
1. 신체건강운동
오전 활동 시간에 바깥놀이를 나갔는데, 술래잡기 규칙을 이해하고 친구들과 함께 뛰어다니며 즐거워했다. 균형을 잡으며 평균대 건너기를 시도했는데, 처음에는 조금 어려워했지만 격려해주니 스스로 끝까지 해내는 모습을 보였다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주는 시간에 등장인물의 감정을 묻는 질문에, 자신의 경험과 연결 지어 이야기하는 모습이 인상적이었다. `나도 동생이랑 장난감 때문에 싸울 때 속상해.`라며 또박또박 자신의 생각을 표현했다.
3. 사회관계
역할놀이 영역에서 소방관 역할을 맡아 친구들과 협력하며 상황극을 주도했다. 다른 친구가 어려움을 겪을 때 `내가 도와줄게!`라며 적극적으로 돕는 모습에서 긍정적인 사회성을 엿볼 수 있었다.
4. 예술경험
음악 시간에 `가을` 노래를 부르며 신체 표현 활동을 했는데, 낙엽이 흩날리는 모습을 자유롭게 춤으로 표현했다. 멜로디에 맞춰 손뼉을 치고 발을 구르며 즐거워하는 모습이 눈에 띄었다.
5. 자연탐구
텃밭에서 고구마를 수확하는 활
오전 활동 시간에 바깥놀이를 나갔는데, 술래잡기 규칙을 이해하고 친구들과 함께 뛰어다니며 즐거워했다. 균형을 잡으며 평균대 건너기를 시도했는데, 처음에는 조금 어려워했지만 격려해주니 스스로 끝까지 해내는 모습을 보였다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주는 시간에 등장인물의 감정을 묻는 질문에, 자신의 경험과 연결 지어 이야기하는 모습이 인상적이었다. `나도 동생이랑 장난감 때문에 싸울 때 속상해.`라며 또박또박 자신의 생각을 표현했다.
3. 사회관계
역할놀이 영역에서 소방관 역할을 맡아 친구들과 협력하며 상황극을 주도했다. 다른 친구가 어려움을 겪을 때 `내가 도와줄게!`라며 적극적으로 돕는 모습에서 긍정적인 사회성을 엿볼 수 있었다.
4. 예술경험
음악 시간에 `가을` 노래를 부르며 신체 표현 활동을 했는데, 낙엽이 흩날리는 모습을 자유롭게 춤으로 표현했다. 멜로디에 맞춰 손뼉을 치고 발을 구르며 즐거워하는 모습이 눈에 띄었다.
5. 자연탐구
텃밭에서 고구마를 수확하는 활
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